Ya hemos averiguado cuantos huesos tenemos en nuestro cuerpo, nada menos que 206, uff que barbaridad, y cada uno de ellos sirve para una cosa. Para hacernos una idea de cuántos huesos son eso, cada uno de los niños y yo hemos cogido diez piezas de construcciones y las hemos ido colocando en una fila muy muy larga. Diez por veinte han sido 200 piezas, luego hemos añadido entre todos las seis que faltaban. Mirar que fila más larga de construcciones.
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lunes, 18 de abril de 2016
Visita de la familia de Elena Esteve
El pasado Viernes nos visitó la familia de Elena Esteve, para contarnos en qué trabajaban sus papás. Nos contaron que su mamá trabaja en una escuela para caballos que se llama hípica y que allí enseñan y cuidad a los caballos, además de que muchos niños y mayores la visitan y se enseñan a montar y a saltar. Nos enseñaron cómo se cuidan los caballos, cómo se limpian, cómo se les corta el pelo, cómo se engrasan sus uñas. luego montaron todos los niños de uno en uno y nos hicimos una foto chulísima. Después nos enseñaron cual era el hoby de la familia: Las motos, y pudimos ver dos motos chulísimas una de Elena y otra de sus papás. Mil gracias por compartir vuestro tiempo con nosotros.
Radiografía
Una de las actividades plásticas que realizamos para trabajar nuestro proyecto de los huesos y músculos es una radiografía, para ello utilizamos una cartulina negra y ceras blancas, y vamos realizando nuestsro dibujo del esqueleto. Quedan unos dibujos muy bonitos.
Visita de la familia de Pablo
La familia de Pablo también nos visitó para explicarnos, en qué trabajaban. La mamá de Pablo nos contó que trabajaba en el ayuntamiento de Castalla, y que se encargaba de que todos los ciudadanos cumplieran las normas. Por ejemplo si alguien quería abrir una tienda en Castalla ella les decía lo que tenían que hacer para poder abrirla y qué normas debía seguir. Si alguien tenía un perro peligroso en casa también les decía lo que tenían que hacer. Nos trajo cuños del ayuntamiento y los niños y niñas fueron estampándolos en los papeles. El papá de Pablo nos contó que era director de un banco en Ibi y que él se encargaba de guardar el dinero de las familias y de prestar dinero para que la gente se pueda hacer casas y comprar cosas. También presta dinero a las fábricas de juguetes para que puedan seguir haciéndolos.
Visita de la familia de Nicolás
Hace dos semanas nos visitó la familia de Nicolás que venía a contarnos, cual era su trabajo. La mamá de Nicolas nos contó como trabajaba con niños que eran especiales y se comunicaban a través de los dibujos. Todo lo que iban a hacer tenían que ponerlo en su agenda. En el taller de costura que hacían estos niños hicieron con sus manos un llavero de una flor para cada uno de nosotros. Además llevaba una targeta preciosa que decía así. "Hecho con mogollón de amor". Mil gracias a ellos y a la mamá de Nicolás por hacernos comprender cuál era su trabajo. El papá de Nicolás nos contó que se encagaba de los ordenadores y de hacer un programa que servía para darnos regalos cuando los papás compraban con la targeta. Mil gracias a la famila de Nicolás por su tiempo.
Proyecto huesos y músculos
Rápidamente empezamos a debatir en el aula, que es lo que nos gustaría aprender sobre este tema. Realizamos una carta a los papás y después elaboramos un mapa conceptual donde quedarán recogidas todas aquellas preguntas que querían resolver los niños. Aquí os dejo todo lo que salió. Poco a poco iremos contestando a todas ellas.
Nuevo proyecto
Después de la vuelta de vacaciones, nos dispusimos a elegir tema sobre el cuál aprender. Surgió el debate y fueron saliendo diversos temas de distinta índole. Al final se elgió por votación cuál era el que más nos gustaba. El tema más votado fue Huesos y músculos. Aquí os dejo como fue la votación.
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