Estamos aprendiendo a sumar en nuestra clase. ¿Y cómo lo hacemos? Jugando... Cada uno de los niños y niñas ha elegido una fruta de la cocina, y la ha traido a la alfombra. Primero cada uno ha ido diciendo, cuál era la forma de la fruta, cómo era su tamaño y cuál era su nombre. Después hemos trabajado el concepto arriba- abajo, jugando con ella. En tercer lugar se han ido colocando las frutas en medio de la alfombra y de esta manera podían observar, cuál era la fruta más abundante y cuál era la que menos. Posteriormente han ido calculando uno a uno lo que yo les iba diciendo. Por ejemplo ¿Si vas al mercado y te llevas las calabazas que hay y las lechugas,? ¿Cuántas cosas te llevas?. Hemos hecho varias rondas y todos han ido contestando y calculando cuantas cosas se llevaban en total.Aquí os dejo una de las fotos en las que se puede apreciar la clasificación de las frutas.
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jueves, 12 de noviembre de 2015
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